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Abschlussbericht des Projekts „Bildungs- und Lerngeschichten als Instrument zur Konkretisierung und Umsetzung des Bil- dungsau
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Informationen zum Projekt „Bildungs- und Lerngeschichten“ des Deutschen Jugendinstituts e.V. Leistungen des DJI-Projektteams
![PDF) Lerngeschichten als narratives Assessment in der Elementarpädagogik: Eine empirische Untersuchung des Konzepts in deutschen Kindertageseinrichtungen PDF) Lerngeschichten als narratives Assessment in der Elementarpädagogik: Eine empirische Untersuchung des Konzepts in deutschen Kindertageseinrichtungen](https://i1.rgstatic.net/publication/319635139_Lerngeschichten_als_narratives_Assessment_in_der_Elementarpadagogik_Eine_empirische_Untersuchung_des_Konzepts_in_deutschen_Kindertageseinrichtungen/links/5f82ac22299bf1b53e1df03e/largepreview.png)
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